学生背景
完成国内初中课程，持有IGCSE同等学力证明，理科成绩较好。
申请结果
已获新加坡华中国际学校国际文凭大学预科课程录取。
申请难点
初中课程6月结束，IB1申请需近三年成绩并参加多项测试，准备周期短。
规划方案
张楠老师两周内完成成绩单、课程描述和考试安排梳理，定位IB1并准备物理测试。
时间线
2026年1月启动，两周内递交，4月获录取。
适合参考人群
完成初中或IGCSE课程计划升读IBDP的学生家庭。
案例过程
申请案例参考：O同学在国内完成初中课程后，持有IGCSE同等学力证明，希望直接申请新加坡华中国际学校的国际文凭大学预科课程。由于初中课程在6月结束，而IB1入学申请需要提交近三年成绩，并参加英语、数学、物理测试及面试，整体准备周期较短。张楠老师接手后，先根据O同学的升学目标与学科优势，确认其具备申请IB1的课程基础。学生理科成绩较为突出，英语能力也达到入学考试建议水平，因此顾问建议锁定国际文凭大学预科课程。
在材料准备阶段，张楠老师用了两周时间集中梳理O同学的近三年成绩单、IGCSE同等学力证明以及课程描述，确保核心材料完整准确。同时，针对IB1入学测试中的物理部分，顾问安排了专项复习和模拟练习。2026年2月递交申请后，学生于3月参加英语、数学和物理测试，并完成面试。O同学在面试中展示了清晰的学习规划和理科兴趣，最终于4月收到录取通知，确认入读新加坡华中国际学校国际文凭大学预科课程。
指导顾问
张楠
擅长申请：擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景：具有海外学习和医疗行业经历，熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价：专业度高定位准确沟通细致
声明：案例已隐去学生照片和个人身份信息，仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。