准备新加坡华中国际学校入学评估期间，原校期末复习不能直接放掉。更稳妥的做法是：先确认两端时间节点，把英语和数学作为共同基础保留，原校考试前一周优先巩固原校科目，其他时间再做入学评估的适应练习。
先确认原校期末和评估时间
家长和学生第一步不是急着买练习册，而是先问清原校期末考试日期、科目范围以及平时成绩的占比。然后，向华中国际招生办确认近期是否有可预约的入学测试时间，或查看学校提供的测试安排文件。只有把两个时间点放在同一张表里，才能判断是否存在冲突、是否需要调整准备节奏。
找出两边的共同基础
华中国际入学评估涉及英语和数学笔试，这两科与原校期末学习内容常有重叠。学生可以优先保留数学的基本运算、阅读理解、英文写作和数学应用题的训练，不必把原校其他科目都搁置。对于科学或人文学科，原校有考试安排的，仍应按学校要求完成复习，因为入学结果尚未确定，原校成绩仍是当前学业记录的重要部分。
按任务排序而不是同时加重
可以把一周学习分成三个层级：第一层是原校近期必须提交或考试的核心任务；第二层是英语和数学的共同基础练习；第三层才是针对入学评估的适应性练习。比如，周一至周五优先完成原校作业和冲刺复习，周末安排一次限时英语或数学练习，帮助孩子熟悉测试节奏，不额外增加大量陌生题型。
原校期末前一周的调整
如果原校期末考试与入学评估时间接近，应把原校期末放在更优先位置。入学评估只是一次选拔性测试，原校期末则直接关系当前学段表现。可以在期末前一周暂时减少入学评估新增练习，只做每天20至30分钟的英语或数学保持题，考试结束后再恢复评估准备。
家长还需观察孩子的疲惫程度。若出现持续熬夜、情绪低落或作业堆积，说明准备任务可能过多。此时应保护原校复习的主线，避免因入学评估而影响当前学校的正常结束。学校官网并未给出评估题型或分数线，任何自称“必考范围”的信息都不应作为复习依据。